寻梦

被强行分化的“另类”

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被强行分化的"另类"

又是期末考试，今天该我监考。

这可不是寻常的监考，我面对的是一群“另类”。

这是本地教育主管部门深化教育改革的一大举措。也可以说是一大发明。

这些“另类”，是被无情分化出来的百分之七十的学生，他们被分化到一边考试，成绩由任课老师在校内自行处理。这部分人的成绩不关学校的荣誉，不关老师的晋职，晋级，工资，奖金，评优，上岗，下岗……

他们，被遗忘在某个角落，没人在乎他们，他们的存在只是一种规格，一种门面，只要他们默默无闻，一切都相安无事。只是他们如果寂寞难耐，影响到了班纪班规乃至校纪校规，或者影响到了学校的声誉，抑或影响到了那百分之三十的“优秀学生”，则会引起人们充满敌意的关注，被围剿，被攻击，被羞辱，被威吓，被惩罚……

要么在浑浑噩噩中度日如年，被人遗忘。

要么在躁动折腾中游戏人生，被人审判。

这是他们的两条路。

……

考试过去仅十五分钟，我的面前已有十五名学生进入梦乡。有几个没睡意的，面对试卷又一筹莫展，痛苦地在座位上扭来扭去，找人说话或玩东西，被老师一阵狂吼，只好趴在桌上找起睡意来。

……

这里面，也许有我至爱的亲人的孩子，也许有我亲密的朋友的孩子。他们都是把我们看得至高无上的，有同样的公民身份，交同样的费用，有同样的喜怒哀乐，有同样的智慧天赋自尊，对未来有同样憧憬的孩子——我的可爱的学生们。

我的心沉重到了极点。

 (四川省三台县新建中学:钟全荣)               

 

 

【作者: zhongquanrong】【访问统计:】【2005年08月14日 星期日 21:11】【注册】【打印】